Летняя оздоровительная кампания

Зимние каникулы – любимое время года всех детей. В начале декабря совместно с активом школьного самоуправления был разработан план мероприятий во время зимних каникул и новогодний адвент-календарь. В это время мы празднуем один из любимых праздников взрослых и детей - Новый год, к которому готовится вся школа (отчет о проведении зимних каникул)

Конкурс "Я считаю"

Мероприятия, проведенные в 2020/2021 учебном году

С 20 по 23 октября 2020 в МБОУ «Ремзаводская СОШ» проходил конкурс «Золотые краски осени». Итоги конкурса.

Участие в акциях, посвященных творчеству И.Л. Шумилова, писателя-земляка.

Акция ко дню пожилого человека «Нежные руки, добрые глаза».

Мероприятия, проведенные в 2019/2020 учебном году

Дистанционный классный час «Гагаринский урок «Космос – это мы»

19 февраля 2020 года между учениками 1-3 классов прошел смотр песни и строя

19 февраля 2020 года прошел конкурс «А ну-ка, парни!» для юношей 8-11 классов

12 февраля 2020 года между учениками 4-5 и 6-7 классов прошли соревнования «Вперед, мальчишки!»

06 февраля 2020/ 18 февраля 2020 Уроки Памяти проводят ветераны

Мероприятия, приуроченные к 76-летию снятия полной блокады Ленинграда

Историко-патриотическая квест-игра «Сталинградская битва» для учащихся 6-7 классов

Урок мужества «О героях былых времен» из цикла «Встреча с интересными людьми»

Всероссийская акция «200 минут чтения: Сталинграду посвящается»

14.01.2020 Новогодние каникулы

С 10 по 13 января 2020 года в городе Иркутске проходил Чемпионат и первенство СФО по легкой атлетике

8 января 2020 года учащиеся 5 «Б» и 5 «В» классов совершили увлекательную поездку в город Барнаул

З декабря в школе прошли Уроки мужества

13 сентября 2019 г. прошел Всероссийский экологический субботник «Зеленая Россия»

17 октября в МБОУ "Ремзаводская СОШ" прошло традиционное мероприятие "Посвящение в пятиклассники"

18 октября в МБОУ "Ремзаводская СОШ" состоялся шахматный турнир

25 октября состоялось праздничное мероприятие для учеников 1А, 1Б, 1В классов "Посвящение в первоклассники"

29 октября ученики седьмых классов посетили Алтайский Молодежный театр

31 октября 2В класс совершил экскурсию в лабораторию хищных редких птиц Алтайского края

31 октября в МБОУ "Ремзаводская СОШ" среди учеников 2-3 классов прошла квест игра "Здоровье-это здорово"

01 ноября 5А побывал с экскурсией в г. Барнауле

2018/2019 учебный год

Лес Победы

Подведены итоги районного этапа краевого детско-юношеского тематического конкурса «Пожарная ярмарка – 2019»

На базе МБОУ «Ремзаводская СОШ» в рамках проекта развития добровольческого движения отцов с детьми «Делами отцов гордится Алтай» прошел спортивный праздник «Весёлая Масленица»

4-6 марта - акция "Молодежь выбирает ЗОЖ"

Отчет о проведении месячника молодого избирателя

План месячника молодого избирателя 2019

1 марта в МБОУ - районный молодежный форум правового просвещения «Я – гражданин своей страны»

27 января - День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады

1 декабря - Акция "Красная лента"

Акция "Зеленая волна"

2017/2018 учебный год

Отчет о проделанной работе в рамках празднования 100-летия Великой Октябрьской революции 1917 года

25 октября инспектор ОДН МО МВД России «Павловский» в рамках Акции «Неформал» провела профилактическую беседу в 9-х классах на тему: «Неформальные группировки»

21 октября региональный день шахмат

Посвящение в старшеклассники 2017

В рамках Акции «Всероссийский экологический субботник «Зеленая Россия» в школе прошел субботник по благоустройству территории

День праведного Симеона

План проведения весенних каникул

«Мы готовы к ГТО» - Всероссийская акция, посвященная Всемирному дню здоровья

Работа кружков, секций

2013-09-17T02:15:24+00:00

Расписание спортивных секций на 2015-2016гг

Расписание школьных кружков на 2015-2016гг

Архив

Проектные направления

2013-09-17T02:13:06+00:00

Проект "Наша школа - школа здоровья" 2011-2013г

Летняя оздоровительная компания

2013-09-17T02:10:58+00:00

Летний лагерь "Спутник"

Психолого - педагогическое сопрвождение детей и подростков в условиях ДОЛ (методические рекомендации для педагогов - психологов, вожатых, воспитателей)

Архив

Форма

2013-09-17T02:08:01+00:00

В целях исполнения распоряжения Правительства РФ от 11.06.2013

№ 962 «Об утверждении стратегии развития индустрии детских товаров на период

до 2020 года», распоряжения Губернатора Алтайского края от 29.10.2013 № 411-р

«Об утверждении сценарных условий социально-экономического развития Алтайского

края на 2014 год и на период до 2016 года» и в рамках целевой программы

"Развитие индустрии детских товаров и услуг в Алтайском крае на 2013-2020 годы"

для оптимизации совместной работы по обеспечению школьной формой Главное

управление образования и молодежной политики Алтайского края в предверии

нового 2015-2016 учебного года рекомендует активизировать работу по формированию

заказов на изготовление школьной одежды у алтайских товаропроизводителей

Положение о требованиях к одежде обучающихся Учреждения

Архив

Школьный наркопост

2013-09-17T02:06:42+00:00

Основные нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность образовательных учреждений в вопросах профилактики и пропаганде здорового образа жизни.

1. Федеральный закон от 23 февраля 2013 г. N 15-ФЗ "Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака" (с изменениями и дополнениями)

2. Всеобщая декларация прав человека

3. к закону Алтайского края от 07.12.2009 № 99-ЗС «Об ограничении пребывания несовершеннолетних в общественных местах на территории Алтайского края» и к закону Алтайского края от 07.12.2009 № 98-ЗС «О внесении изменений в закон Алтайского края «Об административной ответственности за совершение правонарушений на территории Алтайского края»1.ФЗ №120 от 24.06.1999г. "Об основах системы профилактики безнадзорности, правонарушений среди несовершеннолетних", ст.14 (О компетенции образовательных учреждений)

4.Закон Алтайского края №94-ЗС от 14.09.2006г. "О профилактике наркомании и токсикомании в Алтайском крае"

5.Кодекс РФ об административных правонарушениях (КоАП РФ) от 30.12.2001 N 195-ФЗ

6. Конвенция о правах ребёнка

7. Концепция осуществления государственной политики противодействия потреблению табака на 2010 - 2015 годы

8. Указ Президента Российской Федерации N 690 от 9 июня 2010 года Об утверждении Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации до 2020 года

9. Уголовный Кодекс РФ (Глава 25.Преступления против здоровья населения и общественной нравственности)

10. Федеральный Закон №3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах»

11. Положение об общественном формировании по профилактике наркомании, пропаганде здорового образа жизни

12. План работы школьного наркопоста на 2015-2016 год

Антинаркотическая безопасность (информация для родителей)

Интернет-урок "Имею право знать!"-
http://fskn.gov.ru/pages/main/prevent/13639/index.shtml

Нет зависимости! (http://www.netzavisimosti.ru/)

Страничка для родителей и детей- http://family.fskn.gov.ru/pages/main/parents_childrens/index.shtml

Каждые сутки в стране от употребления героина умирают 82 человека, а ежегодно - 30 тыс. человек.

Средний возраст наркоманов, по официальной статистике, - 29,8 года.

(по данным сайта Антинаркотический фронт)

Архив

Психологическая безопасность образовательной среды

2013-09-17T02:05:01+00:00

Уважаемые родители!

До экзаменов осталось несколько дней, именно ваша поддержка нужна вашему ребенку прежде всего.

(ссылка на документ Экзамен)

Интерактивное тестирование по методике «Взаимодействие родитель-ребенок»

(ссылка на документ Родителям на заметку)

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края от 20.12.2018г № 1880 "О реализации комплекса мероприятий, направленных на предупреждение дискриминации, насилия, распространения идеологии насилия и экстремизма в образовательных организациях, соблюдение прав и законных интересов несовершеннолетних в Алтайском крае на 2019-2020 уч. годы"

Добрый день, уважаемые учителя, ученики и родители!

Черкасова Светлана Николаевна, педагог- психолог, приветствует вас!

На этой странице вы узнаете, чем мы занимаемся, а также в каких случаях можно обратиться за помощью.

Перечень локальных актов, обеспечивающих психологическую безопасность в образовательной организации:

Документы находятся на разных страницах нашего сайта

Паспорт психологической безопасности МБОУ "Ремзаводская СОШ"

Положение о деятельности психолого-медико-педагогического консилиума

Положение о почте доверия МБОУ "Ремзаводская СОШ"

Правила внутреннего распорядка обучающихся

Правила внутреннего трудового распорядка

Положение о психологической и социально-педагогической службе

Положение о работе с детьми из социально-неблагополучных семей

Положение о постановке на внутришкольный учет обучающихся и их семей и снятии с учета

Положение о Совете по профилактике безнадзорности и правонарушений

Положение о порядке действий работников при выявлении факта жестокого обращения (насилия) в отношении обучающихся

Советы педагога-психолога: как справиться с возможным стрессом при временном нахождении дома

Как родителю помочь ребенку справиться с возможным стрессом при временном нахождении дома

Советы родителям: чем занять ребёнка во время карантина?

Советы для родителей дошкольников и младших школьников в период объявленной эпидемии

Методические указания для родителей о подростках

Нормативные документы по обеспечению психологической безопасности образовательной среды

Памятка для учителей и классных руководителей по профилактике суицида среди несовершеннолетних

Памятка родителям по профилактике суицида

График мероприятий по психолого-педагогическому просвещению родителей

План работы с родителями

Телефоны экстренной психологической помощи

Руководство по противодействию и профилактике буллинга

(для школьной администрации, учителей и психологов)

Руководство для подростков про буллинг

Руководство для родителей про буллинг

Пособие по предотвращению насилия

Социальный ролик «ШУМ» для родителей

Социальный ролик «ОТВАЛИ» для детей

Социальный ролик «НЕВИДИМКА» для педагогов

НАБОР КЕЙСОВ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ И ПРЕСЕЧЕНИЮ СЛУЧАЕВ НАСИЛИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Памятки по профилактике жестокого обращения и агрессии:

Воспитание без насилия - 2

Воспитание без насилия

Детская агрессия-понятие, причины, коррекция

Как противостоять агрессии со стороны

Как справиться с собственными отрицательными эмоциями

Как уберечь ребенка от насилия - советы родителям

Профилактика жестокого обращения с детьми

Жестокое обращение с детьми

Как помочь агрессивному ребенку

Любить и беречь советы

В каких случаях следует обратиться за помощью к педагогу-психологу?

1.Трудности в учёбе.

Некоторые ребята учатся не так хорошо, как им хотелось бы. Причин тому может быть масса. Например, не очень хорошая память, рассеянное внимание или недостаток желания, а может быть, проблемы с учителем и непонимание, зачем всё это вообще нужно. На консультации мы постараемся определить, в чём причина и каким образом это исправить, другими словами, попробуем найти, что и как необходимо развивать, чтобы учиться лучше.

2. Взаимоотношения в классе.

Есть люди, которые запросто находят контакт с другими, легко общаются в любой, даже незнакомой компании. А есть такие, которым сложно знакомиться, сложно строить хорошие взаимоотношения, сложно находить друзей и просто чувствовать себя легко и свободно в группе, например? в классе. С помощью психолога можно найти способы и личные ресурсы, изучить приёмы для построения гармоничных отношений с людьми в самых разных ситуациях.

3. Взаимоотношения с родителями.

Иногда бывает так, что теряются общий язык и тёплые отношения с нашими самыми близкими людьми - с нашими родителями. Конфликты, ссоры, отсутствие взаимопонимания – такая ситуация в семье обычно приносит боль и детям, и родителям. Педагог - психолог расскажет вам о том, как научиться строить новые отношения с родителями и научиться понимать их, и как сделать так, чтобы и родители понимали и принимали вас.

4. Выбор жизненного пути.

Девятый, десятый и одиннадцатый класс - время, когда многие задумываются о будущей профессии и вообще о том, как бы они хотели прожить свою жизнь. Если вы сомневаетесь или не уверены, педагог-психолог поможет вам осознать свои мечты, желания и цели, оценить свои ресурсы и способности и понять (или приблизиться к пониманию), в какой сфере (сферах) жизни вы хотите реализоваться.

5. Самоуправление и саморазвитие.

Наша жизнь настолько интересна и многогранна, что постоянно ставит перед нами массу задач. Можно развивать навыки лидерства или навыки ведения спора, логическое мышление или творческие способности. Улучшать свои память, внимание, воображение. Можно учиться управлять своей жизнью, ставить цели и эффективно достигать их. Психолог - человек, который владеет технологией развития тех или иных качеств, навыков и умений и с удовольствием поделится этой технологией с вами.

План-график действий по обеспечению реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее - ФГОС ОВЗ) и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в МБОУ «Ремзаводская СОШ» на 2019/2020 годы

КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ

Заседания клуба для родителей

30.11.2017 на базе МБОУ «Ремзаводская СОШ» состоялся окружной семинар для родителей по теме:

«Трудный диалог с учебой или как помочь ребенку учиться».

29 ноября 2018 года на базе «Ремзаводская СОШ» прошел окружной классный час «За» и «Против» - для родителей первоклассников и будущих первоклассников.

5.12.2019 года на базе МБОУ «Ремзаводская СОШ» прошло заседание Клуба для родителей по теме: «Что делать родителям, если ребенок не успевает в школе?».

Мероприятия

В ноябре 2021 года проведено мероприятие, ко дню толерантности.

ДЕКАДА ИНВАЛИДОВ

Психологические акции в период удаленного обучения с 27 апреля по 30 апреля:

1 день (27.04.2020): «Письмо учителю» - все желающие

2 день (28.04.2020): «Вместе весело» - акция 1-5 класс (фото времяпровождения с родителями в период карантина)

3 день (29.04.2020): «Мои ценности» - акция для 9 классов; «Ошибки в выборе профессии» - акция для 9-11 классов

4 день (30.04.2020): акция «Афоризм моей жизни» - акция для учителей

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!

НАКАЗЫВАЯ, ПОДУМАЙ: «ЗАЧЕМ?»

Наказание не должно вредить здоровью. Наказание должно быть полезным.

Если есть сомнение, наказывать или не наказывать, - НЕ НАКАЗЫВАЙТЕ.

За один раз – одно. Даже если проступков совершено сразу необозримое множество, наказание может быть суровым, но только одно, за все сразу, а не по одному – за каждый.

Срок давности. Лучше не наказывать, чем наказывать запоздало.

Наказан – прощен. Инцидент исчерпан. Страница перевернута, как ни в чем не бывало.

Без унижений.

Ребенок не должен бояться наказания.

При дефиците любви становится наказанием сама жизнь, и тогда наказание ищут как последний шанс на любовь.

Полезная информация для педагогов и родителей

Стресс-менеджмент для мам и пап

Психологические советы родителям выпускников

Социально-психологическая дезадаптация

Суицидальное, самоповреждающее поведение

Агрессивное поведение

Памятка по вопросам оказания помощи ребенку в кризисных ситуациях

Признаки депрессивных состояний несовершеннолетних

Первый раз, в первый класс!

Как подготовить малыша к школьной жизни?

Говорите с ребёнком на тему будущего обучения, рассказывайте о правилах и особенностях учёбы в школе. Можно использовать для этого ролевую игру, в которой ребёнок освоит правила поведения на уроках, общения с преподавателем.Уделяйте внимание всестороннему развитию, а также психологической подготовке, социальному воспитанию. Это поможет ребёнку в учёбе, облегчит адаптацию в новом коллективе.В процессе обучения не заостряйте внимание на оценках. Ребёнок с самого начала должен понимать, что в учёбе главная цель и смысл заключается в приобретении знаний, возможности развиваться и познавать окружающий мир.Поддерживайте и подбадривайте детей, когда они терпят неудачи, поощряйте их любознательность, труд и инициативу, хвалите за маленькие успехи.В стремлении дать ребёнку хорошее образование, всякий родитель в первую очередь хочет вырастить малыша счастливым человеком. А в этом деле самые эффективные инструменты – родительская любовь, забота и терпеливое участие в жизни малыша.

Как помочь ребенку привыкнуть к школе

1. Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.

2. Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность - ведь в школе к поведению ребенка предъявляются значительно более высокие требования, чем в семье или в детском саду.

3. Ваш ребенок идет в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получиться, это естественно.

4. Ребенок имеет право на ошибку, и ни в коем случае нельзя ругать его за то, что он делает что-то неправильно. Найдите решение вместе.

5. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка - «молодец!» или «ты хорошо справился!» - способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека.

6. Составьте вместе с ребёнком распорядок дня, следите за его соблюдением.

7. Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками. Если у первоклассника есть, например, логопедические проблемы, постарайтесь справиться с ними уже на первом году обучения, не дожидаясь, пока они станут причиной отставания вашего ребенка от сверстников.

8. Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка или в его учебных делах, но вы не можете установить причину беспокойства - не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу.

9. С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появится человек не менее авторитетный, чем вы. Это его школьный учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге.

10. Учение - это нелегкий и ответственный труд. Но поступление в школу не должно лишать ребенка многообразия, радостей, игр. У него должно оставаться достаточно времени для отдыха.

Упражнение "Эксперимент для родителей"

Возьмите, пожалуйста, ручку и напишите такую фразу: «Мой ребенок - первоклассник». Не правда ли, просто? А теперь переложите ручку в другую руку и напишите ту же самую фразу. Посмотрите на две эти строчки. Как ровно и красиво мы пишем одной рукой, и как трудно и непривычно дается письмо другой.

Если вам покажется, что терпение на исходе, что у вас нет больше сил заниматься с ребенком, вспомните, пожалуйста, это упражнение. Если же у вас возникнут какие-то учебные трудности, вы всегда можете обратиться ко мне, школьному психологу (сообщаются приемные часы, расписание и контактные телефоны), и мы вместе подумаем, как лучше разрешить возникшую ситуацию.